姓名:刘春燕
专业技术职务:教授
导师类别:博士生导师、硕士生导师
研究方向:体育史、体育课程与教学论
硕士招生方向:体育历史与文化
博士招生方向:体育史、体育教育教学理论与实践
学术头衔或人才称号:教育部中小学体育教学指导委员会委员、教育部义务教育体育与健康课程标准修订组专家、教育部“十四五”中小学幼儿园教师国培专家、教育部重点实验室“中国健康体育课程模式”全国实验组组长、河北省高校百名优秀创新人才
主要学术兼职:中国体育人类学专业委员会常务理事、全国学校体育联盟河北分联盟副主席兼秘书长、河北省体育史学会副秘书长
个人经历:
2000年7月起在河北师范大学体育学院工作,体育人文教研室教师,先后任体育教育系主任、体育人文党支部书记、中小学体育教学研究中心主任;
2011-2014年 华南师范大学,获得博士学位(教育学);
2014-2017年 华东师范大学,博士后科研流动站(体育课程与教学论) ;
2018年任体育学院副院长,2019年任教务处副处长,2021年起至今任社科处副处长。
教学工作:
担任本科生《体育社会学》、《体育史》、《学校体育学》、《体育课程与教学论》课程;硕士研究生《体育历史与文化》课程;博士研究生《体育历史与文化研究进展》课程;
科学研究:
主持国家社科基金课题2项,主持国家社科基金重大课题子课题1项。为主参与国家社科基金项目1项、为主参与国家社科基金重大课题子课题2项。主持或参与完成教育部、国家体育总局等省部级课题6项,参与河北省体育局、省教育厅等厅局级课题20余项。主编教材及出版著作7部。
一、部分科研项目
主持:2022年国家社科基金课题(22BTY044)“ 日本现代中小学学校体育变迁及其历史镜鉴研究”;
主持:2014年国家社科基金课题(教育类):明治时代的学校体育与日本崛起,已结题;
主持:2020年国家社科基金重大课题(20&ZD335)“人类命运共同体视域下全球体育治理的中国智慧和中国方案研究”子课题;
主持:2013 国家体育总局哲学社科课题:民族主义与中日近代体育;
主持:2017河北省百名优秀创新人才支持计划;
参研:2012国家社科基金《中国体育思想通史》12BTY040,第2主研;
参研:2011国家社科重大招标项目《新时期我国学校体育教育理论与实践重大问题研究》(11&ZD50),子课题第2主研;
参研:2010国家社科重大招标项目《中国百年教科书整理与研究》(10&ZD095),子课题《中国百年体育教科书整理与研究》核心成员。
二、部分代表性论文
1、通讯作者.我国高校体育教育专业课程设置发展经验、困境及对策,2022.8,体育文化导刊 (CSSCI)
2、第一作者.论“体育品德”核心素养,2019.11,第十一届全国体育科学大会论文
3、第一作者.日本近代两次对外战争对学校体育的影响,2016.8,北京体育大学学报 (CSSCI)(被中国体育报2016-12-23选登)
4、第一作者. “和魂洋才”:明治维新时期日本学校体育整体特征述评,2016.9武汉体育学院学报 (CSSCI)
5、第一作者.明治日本的人种改良与学校体育,2016.3沈阳体育学院学报 (CSSCI)
6、第一作者.论学校体育在日本明治崛起中的作用2014.6成都体院学报 (CSSCI扩)
7、第一作者.明治时期日本学校体育的军国主义倾向,2014.4武汉体育学院学报 (CSSCI)
8、第一作者.晚清明治时期中日学校体育之比较,2014.4首都体院学报 (CSSCI扩)
9、第一作者.日本近代学校体育的基石——体操传习所,2014.2,体育学刊(CSSCI)
10、第一作者.热现象中的冷思考-对大课间体育活动的再认识,2014.1体育学刊(CSSCI)
11、第一作者.清末现代体育与现代国家国民意识的初步形成,2013.12,北京体育大学学报 (CSSCI)
12、第一作者. A Comparative Study of the Early Sports Modernizationin China and Japan(1861-1937) 2012.8奥林匹克科学大会会议报告,(英国) (国际学术会议)
13、第一作者.河北师范大学体育学院与三所单科体院历史渊源考2012.71、
三、专著及教材
1、刘春燕著.《日本近代学校体育研究(1896-1936年)》人民体育出版社出版,2022年3月
2、参 编:教育部《义务教育体育与健康课程标准解读》2022,《高中体育与健康课程标准解读》2018。
3、参 编:《中国百年教科书史体育卷》,人民教育出版社,2020.12
4、编 委:《体育教育实习指导》全国统编教材,高等教育出版社,2018;
5、参 编:《河北师范大学体育学院志》《天津十大体育家》《河北经济史》等近百万字。
6、主 编:《体育史》国家“十一五”规划(第2版),双主编之一,高等教育出版社2017.08
7、副主编:《奥林匹克学》全国统编教材,高等教育出版社,2016.12
8、编 委:《学校体育学》国家“十二五”规划教材,高等教育出版社,2015.11
9、编 委:《体育史》国家“十一五”规划教材,高等教育出版社,2009.08
10、编 委:《体育史》国家“十五”规划教材,高等教育出版社,2005.08
11、专家指导:《小学体育教学策略与案例分析》,河北美术出版社,2017.06
奖励及表彰:
1、第1作者,第二届海峡两岸体育史学术研讨会,2014,论文一等奖,中国体育科学学会体育史分会;
2、通讯作者,河北省第十八届学校体育卫生科研论文报告会, 2015,三等奖,河北省教育厅。
其他:
1、2019-2022年参加教育部《义务教育体育与健康课程标准》修订工作。
2、2015-2017年参加教育部《高中体育与健康课程标准》修订测评组工作。
3、担任教育部重点实验室“中国健康体育课程模式”全国实验组组长,目前,以符合教育部最新课程标准理念的“中国健康体育课程模式”为切入点,在全国积极推动以“体育与健康学科核心素养”为关键词的新一轮的中小学体育课程改革。多次应邀在全国各地为高校体育教育专业及中小学体育教师报告体育教师师德、课程标准解读、中国健康体育课程模式、中小学健康教育等内容,在全国中小学体育教学领域有较大影响。
4、2018年教务处教学简报表彰教学优秀
2015年获河北师大微课教学比赛 三等奖
2008年获体育学院青年教师教学比赛 一等奖
2004年获河北师大青年教师课堂技能大赛 一等奖
2008年,受河北人民广播电台邀请,播出了《奥林匹克运动》系列节目。
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